|
Op dinsdag 27 september gingen we van start met ons jaarthema te Oostveld. De zon was overvloedig van de partij en een enthousiaste groep klinderen zaten klaar.
Hetzelfde deden we nog eens over op donderdag 29 september in de hoofdschool te Oedelem. Wie wil genieten van de sfeer op de twee startdagen neemt eens een kijkje op de rubriek "klas activiteiten". Daar klik je door naar "thema's". Hier vind je de link naar alle foto's van de twee startnamiddagen.
Hierboven ziet u de affiche die in beide scholen opgehangen werd. Het jaarthema staat duidelijk bovenaan. Eronder vinden we de zes domeinen waar werk wordt van gemaakt. Deze lichten we hier even toe.
 Ik heb vertrouwen in mezelf. Ik ben uniek en heb heel wat mogelijkheden. Daar ben ik me van bewust. Ik durf mezelf te tonen zoals ik ben.
 Daarnaast heb ik ook gevoelens. De vier ballonnen staan voor vier belangrijke gevoelens: blij, bang, boos en verdrietig. Dit zijn uiteraard niet de enige gevoelens. Maar in dit domein willen we de kinderen bewust maken van het feit dat we allemaal door gevoelens beïnvloed worden. We mogen ook onze gevoelens tonen en erover praten. Je gevoelens durven tonen.
 Ik kan me ook inleven in iemand anders. De kinderen kunnen duidelijk geuite gevoelsn bij anderen waarnemen en benoemen. Begrijpen dat gevoelens een gevolg kunnen zijn van een gegeven situatie. Zich uiteindelijk ook een stukje kunnen verplaatsen in de situatie van een ander om zo deze zijn gevoelens beter te begrijpen.
 Kinderen kunnen met de anderen in relatie treden. Een ander kunnen helpen en zich dienstbaar opstellen. Leiding kunnen volgen van een ander. Hulp kunnen en durven vragen en ook de zorg aanvaarden. Zich ook een stuk weerbaar durven opstellen door signalen te geven naar anderen toe die begrijpelijk en aanvaardbaar zijn. Zich discreet kunnen opstellen.
 Kinderen ervaren hoe waarden en normen richting en inhoud geven aan relaties. Ze ervaren dat er thuis, op school in de jeugdbeweging of sportclub andere regels en normen gelden. Respect en waardering opbrengen voor de normen en regels van een ander. Zich bewust voor anderen willen inzetten. Aanvoelen hoe mensen zich op basis van gemeenschappelijke waarden verbonden weten met anderen en die verbondenheid beleven.
 Kinderen ervaren hoe mensen met de vele mogelijkheden van hun lichaam uitdrukking geven aan zichzelf en aan hun relatie met de andere(n). Dit houdt in dat kinderen leren dat vriendschap en liefde belangrijk zijn in het leven. Gezond fysiek contact is een primaire behoefte van elk mens. Maar daarnaast leren ze wat misbruik op dit vlak inhoudt en op welke manier ze hulp kunnen vragen. Zich op dit vlak weerbaar leren opstellen.
Dit is heel in het kort hoe de verschillende domeinen inhoud krijgen. Uiteraard houdt dit nog veel meer in.
Om de inhoud ook een vrolijke toets te geven maakten we er een lied over. Hieronder vindt u de tekst. Het is geschreven op de melodie van het smurfenlied.
Kennen jullie de Ter Bunen-man?
‘t Is de man die alles kan .
Weet hij iets wat wij niet weten?
Deze dingen mag je niet vergeten:
Refrein : Daarom zingen wij nu héél erg luid
En we roepen het samen uit
IK en JIJ is samen WIJ
YIPEEJEY !
VERTROUWEN
Heb je gezien wat ik al kan?
Alles geleerd van de Ter Bunen-man.
GEVOELENS
Blij, bang, boos of een ander teken.
Laten we erover spreken.
INLEVEN
Weet je wat een ander voelt?
Luister goed wat hij bedoelt.
RELATIE MET ANDEREN
Doe eens iets voor hem of haar,
Dan komt alles voor mekaar.
WAARDEN EN NORMEN
Weet jij wel wat kan en mag?
Kies de dingen met een lach.
LICHAAM
Hoe zie je liefde bij elkaar?
Een knuffel of een lief gebaar.
| 
